PROYECTO DE LOS ANIMALES - CIENCIAS NATURALES

 ¡Hola! 

En el colegio estamos con el proyecto de los animales, donde aprendemos las características de los animales invertebrados y vertebrados (aves, peces, mamíferos, reptiles y anfibios), así como la alimentación, la reproducción y los diferentes hábitats.

Estos días, hemos trabajado con un GENIAL.LY diseñado para el aula, utilizando VOKI como herramienta motivadora. Silvia, una veterinaria, les pide ayuda a los alumnos y alumnas de la clase.

Una de las tareas que les he mandado para hacer en casa es rellenar estos FOLDABLES que os enseño en la foto de abajo. Os recomiendo imprimirlos en DIN A3. La idea original es de RECURSOSEP y que podéis encontrar en los siguientes enlaces, para vertebrados e invertebrados:

FOLDABLES INVERTEBRADOS

FOLDABLES VERTEBRADOS

También, hemos investigado y rellenado esta tabla de clasificación de las características de los animales, también de RECURSOSEP:

TABLA CASLIFICACIÓN ANIMALES

Para seguir reforzando los contenidos de forma más lúdica, algunos ejemplos de actividades puede ser un Dobble, Flashcards (qué tengo en el coco, memory, clasificación...), o un veo veo donde podáis exponer el tipo de animal que es y que tengan que adivinarlo.

Os comparto carpeta a Drive con los materiales, y a los que iré añadiendo más a medida que vaya creando según las necesidades del aula.

Un juego de reciente adquisición a mi colección ha sido Adivina en 10, de animales. 

DESCARGAR PROYECTO ANIMALES

PLANTILLA DINERO - ¿CUÁNTO DINERO HE USADO PARA COMPRAR...?

 ¡Hola a todos y todas! 

Os comparto esta plantilla con un registro de los billetes y monedas, como parte del material de apoyo para trabajar el dinero.

Junto con unos catálogos del supermercado, y su estuche personal de billetes y monedas de la Editorial que utiliza el colegio, podrán usarlas o bien como anticipación de cómo poder pagar el alimento que quieran comprar, o para que la otra persona anote cómo le ha pagado su compañero.

Las imágenes han sido sacadas de ARASAAC y se prohíbe la copia, reproducción, modificación o comercialización del recurso que os comparto. Si usáis este material, citad este blog como referencia.

DESCARGAR PLANTILLA DINERO - ¿CUÁNTO HE USADO PARA COMPRAR....?

DOBBLE ANIMALES (31 CARTAS)

 ¡Hola!

Os comparto este Dobble de 31 cartas (+ portada) con 6 imágenes por carta hecho con imágenes de ARASAAC, como parte del proyecto de los animales.

Cuenta con animales invertebrados y vertebrados (mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles), así como la plantilla con la leyenda de los animales que aparecen.

Os comparto también otro Dobble que hice hace un tiempo con 55 cartas y ocho imágenes en cada una. Es un poco más complejo, pero quizá os pueda servir.

Muchas gracias

Recordad que el material no puede publicarse en ninguna página web, no puede comercializarse o difundirse a terceros. 

DOBBLE ANIMALES 31 CARTAS

PLANTILLA DOBBLE ANIMALES 31 IMÁGENES

DOBBLE ANIMALES 55 CARTAS

PROYECTO CCSS - PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA

 ¡Hola compañeros y compañeras!

Por Instagram, he comentado que he diseñado un proyecto para CCSS para mis alumnos de 2º de Primaria. Como cuento con pocas sesiones, solo voy a centrarme en la Prehistoria y Edad Antigua.

He elaborado una serie de materiales curriculares y lúdicos (y curriculares) para trabajar, reforzar y disfrutar del proyecto que comenzamos el miércoles.

¿Qué compone el material que os comparto?

1. Juego del DOBBLE con 31 cartas y 6 imágenes en cada una con pictogramas de ARASAAC y la plantilla con el vocabulario correspondiente.

2. FLASHCARDS con todas las palabras e imágenes utilizadas, tanto de ARASAAC como de FLATICON. Se puede jugar al MEMORY (imprime el documento dos veces) o a QUÉ TENGO EN EL COCO.

3. YO TENGO, ¿QUIÉN TIENE? con imágenes de ARASAAC y un total de  tarjetas. No hay carta de inicio o final, para que el recorrido nunca sea el mismo. Puede empezar  cualquier niño/a.

4. VEO-VEO: 2 tipos con diferentes imágenes, una con más vocabulario y otra menos.

5. TARJETAS VEO-VEO para los dos tipos de VEO-VEO diseñados.

6. FICHAS para trabajar el contenido del aula, basado en los vídeos de Happy Learning y me he basado en cómo las había diseñado Lamademoiselledufle , donde podréis encontrar más juegos, recursos e ideas para alumnos de 4º de primaria.

7. JEROGLÍFICOS con vocabulario de Egipto. Yo he sacado dos modelos de jeroglíficos para que lo realicen en las siguientes páginas:

Prepara niños - jeroglíficos

Amigos de la egiptología - jeroglíficos

8. PICTOGRAMAS Y TEXTO RULETA IKEA

9. SOPA DE LETRAS sobre Prehistoria (Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales) y Edad Antigua: Antiguo Egipto, Antigua Grecia y Antigua Roma.

10. IMÁGENES Y CARTELES de la Prehistoria y Edad Antigua (y algunas etapas más).

Os adjunto también la plantilla del pasapalabra, por si queréis realizar uno en clase. Hay varios hechos en Internet y seguro que asáis muy buen rato con vuestros alumnos.

QUEDA PROHIBIDA LA DIFUSIÓN DEL MATERIAL EN CUALQUIER PÁGINA WEB QUE NO SEA ESTE BLOG, LA MODIFICACIÓN DEL RECURSO O ELIMINACIÓN DE MARCA DE AGUA O LA COMERCIALIZACIÓN DEL MISMO.

SI USÁIS ESTE O CUALQUIER OTRO MATERIAL DE ESTE BLOG CITADLO. 

PROYECTO PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA

¡Muchas gracias!

MOTAMO Y MOTAMO JR - Djeco

Hace meses que quería estos dos juegos de @djeco_esp que lanzaron antes de verano. Pero los quise más cuando María @play.funlearning hizo mención de ellos, de sus beneficios, de sus potencialidades y sobre todo, de su posible adaptación en su curso de #cerebroylectura (recomendación absoluta)

Yo me he comprado las dos versiones: MOTAMO júnior (5-10) y MOTAMO (7-99) y estoy encantada😍

El objetivo del juego es que tu pareja adivine las 4 imágenes que aparecen en la carta, usando una única palabra para cada dibujo. Para ganar la carta, las 4 imágenes se tienen que adivinar sin errores. Si no es así, el turno pasa al siguiente equipo. Cuando un equipo gana 5 cartas ¡gana la partida! 🥇

Por ejemplo: en la primera carta del MOTAMO júnior aparece: tenedor, coche, paraguas y cocodrilo. Tendríamos que decir una palabra para cada imagen asociada a ella para que la otra persona lo adivine (tenedor - pinchar), (coche-vehículo), (paraguas-lluvia)...

Podéis adaptarlo empleando imágenes sobre el contenido curricular que estéis trabajando: historia, vocabulario en inglés, profesiones, elementos químicos, personajes famosos y obras literarias...

Una total recomendación ❤️

VEO VEO - FONEMAS

¡Buenas tardes! Sabéis que hace un tiempo os compartí unas plantillas VEO-VEO con diferentes campos semánticos para trabajar con el alumnado.

Pues bien, he querido enfocarlas ahora para trabajar los diferentes fonemas consonánticos del castellano, en sílaba directa, inversa, sinfón, sílaba inicial, media y final. He hecho algunas, poco a poco iré añadiendo más conforme las vaya elaborando para mis alumnos.

De momento tenéis: /ch/, /l/, /d/, /f/, /t/, /ll-y/. Espero que os pueda servir. Yo las voy a incorporar a mi carpeta con los articulemas de Siembraestrellas que compartí en Instagram hace unos días.

¡Un abrazo!

CARPETA VEO-VEO FONEMAS