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sábado, 25 de septiembre de 2021

YO TENGO... ¿QUIÉN TIENE?

 ¡Hola a todos y todas!

¿Conocéis el juego de: yo tengo, quién tiene? Es un juego de cartas súper divertido. La carta se divide en dos partes: en la primera aparece la frase "Yo tengo" y en la parte de abajo "¿Quién tiene...? 

Hay distintas temáticas, y yo he querido adaptarla para trabajar el cuerpo humano: órganos, extremidades, articulaciones, huesos, músculos..., en un total de 69 tarjetas elaborado con pictogramas de ARASAAC. 

En este juego, un jugador comienza diciendo, por ejemplo: Yo tengo un bíceps. ¿Quién tiene un fémur? El jugador que tenga la carta en la que aparezca la frase: "Yo tengo" y el dibujo de un fémur, diría: "Yo tengo un fémur. ¿Quién tiene un corazón? y así sucesivamente. 

Si hay algún error durante la cadena, el juego finalizará de forma errónea, por lo que hay que estar muy atentos (y en este caso, saberse muy bien las partes del cuerpo).

¿QUÉ PODEMOS REFORZAR CON ESTE JUEGO?

👉Aprendizaje del cuerpo humano
👉Favorecer las relaciones sociales entre pequeño grupo o grupo clase
👉Desarrollar habilidades de descripción en caso de no saber la palabra de la que se trata
👉Aprendizaje de vocabulario en otros idiomas

lunes, 15 de marzo de 2021

EL SISTEMA SOLAR - LLAVERO

 ¡Hola compis! 🌑🌒🌓🌔🌕🌖🌗🌘🌠🌞

Hace unas semanas, os enseñaba por Instagram un pequeño spoiler de un material que estaba elaborando. Después de muchas muchas modificaciones, aquí os lo enseño y os cuento un poquito de qué está compuesto.

Este llavero del Sistema Solar se compone de: 

  1. Portada
  2. El Sistema Solar y las estrellas
  3. El Universo y las Galaxias
  4. Los planetas y los satélites
  5. Los planetas enanos y los cuerpos celestes: asteroides y meteoritos y los cometas
  6. Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra
  7. Los movimientos de la luna y sus fases
  8. Ocho tarjetas con los planetas: desde Mercurio hasta Neptuno.

Yo la he utilizado con dos alumnos. Uno de 5º de EP para repasar conceptos, y con una alumna de 3º de EP para SCIENCE y estoy muy contenta por cómo le ha ayudado como herramienta visual.

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

Lo tenéis disponible en castellano, valenciano, catalán, gallego y euskera:







domingo, 28 de febrero de 2021

LLAVERO DE MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA

¡Hola profes!

Las matemáticas es una asignatura que a veces suele no gustar a los alumnos/as. Por ello, es esencial dar las herramientas necesarias a quienes muestran dificultades tanto de manera puntual como continuada, con el fin de intervenir lo antes posible.

Hoy os traigo un llavero de matemáticas y geometría con 10 tarjetas: presentación, tipos de ángulos, tipos de líneas, triángulos, los círculos, paralelogramos, trapecio y trapezoide, perímetro y áreas y los cuerpos geométricos con el número de caras, aristas y vértices.

Os dejo una foto donde podréis apreciar mejor el formato de las tarjetas y su contenido.

Lo tenéis disponible en castellano y catalán. Más adelante en euskera.
Lo tenéis además con los dibujos en blanco para que ellos mismos los puedan colorear.

¡Muchas gracias!💗





LLAVERO UNIDADES DE MEDIDA

¡Hola profes!

Hoy os traigo este llavero con las 6 unidades de medida fundamentales para trabajar con vuestros alumnos/as.

Además de los principales: capacidad, longitud y masa, que son los primeros en trabajarse en la escuela, he querido dejaros superficie, volumen y tiempo, para que podáis ampliar el llavero conforme se vayan trabajando estos contenidos en el aula.

En cada unidad de medida aparece la definición de ésta, para que así puedan darle un mayor significado y entiendan qué es lo que implica y significa. Además, aparece la operación matemática que debemos hacer: si multiplicar por 10, 100, 100 o 60, o dividir por estas cantidades.

Os dejo dos tamaños, el pequeño a nivel individual para que cada uno pueda llevar el suyo, y uno más grande por si queréis colocarlo en la pizarra o usarlo también con los alumnos.

¡Espero que os pueda servir! 

IDIOMAS DISPONIBLES: CASTELLANO, EUSKERA, CATALÁN Y FRANCÉS

LLAVERO UNIDADES DE MEDIDA



miércoles, 27 de enero de 2021

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

 ¡Hola compis!

Hace unos días, @elbolsillodeunamaestra os enseñaba que se había elaborado unas tarjetas el curso pasado con los criterios de divisibilidad, aunque sus chicos/as no habían trabajado los criterios del 7 y 8.

Yo, que pienso un poco a lo grande, os he dejado hasta el 11, el 25 y el 50, para que tengáis un abanico de números a los que recurrir. Como veréis, el número y el criterio van unidos, ya que me parecía más sencillo y rápido para ellos a la hora de trabajar.

Si no conocíais a María @elbolsillodeunamaestra ¡YA ESTÁIS TARDANDO EN IR A VER SU INSTAGRAM! No sólo es una bellísima persona, sino que es un auténtico escándalo. Desde luego los que te conocemos sabemos bien lo buenísima maestra que serás.

Tenéis el recurso disponible en castellano y euskera (@haziakureztatu):

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD CASTELLANO

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD EUSKERA




CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

 ¡Hola compis!

Hace unos días, @elbolsillodeunamaestra os enseñaba que se había elaborado unas tarjetas el curso pasado con los criterios de divisibilidad, aunque sus chicos/as no habían trabajado los criterios del 7 y 8.

Yo, que pienso un poco a lo grande, os he dejado hasta el 11, el 25 y el 50, para que tengáis un abanico de números a los que recurrir. Como veréis, el número y el criterio van unidos, ya que me parecía más sencillo y rápido para ellos a la hora de trabajar.

Si no conocíais a María @elbolsillodeunamaestra ¡YA ESTÁIS TARDANDO EN IR A VER SU INSTAGRAM! No sólo es una bellísima persona, sino que es un auténtico escándalo. Desde luego los que te conocemos sabemos bien lo buenísima maestra que serás.

Tenéis el recurso disponible en castellano y euskera (@haziakureztatu):

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD CASTELLANO

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD EUSKERA




martes, 29 de diciembre de 2020

FORMAMOS ORACIONES COPULATIVAS - EUSKERA

Esaldiak sortuz eta hauen elkarketarekin esaldi kopulatiboak eratuz, kontzientzia lexikoa lantzeko TEACCH material manipulatiboa dugu ondorengoa.

Material hau nola erabili:

1. Oinarrizko lau koloreak dituen txantiloia mahaiaren erdian ipini.

2. Txartel guztiak nahastu eta ipini txartelen bilduma buruz behera eta ikasle guztien eskura.

3. Txandaka, ikasle bakoitzak bildumako txartel bat hartuko du. Jarraian, hatz erakuslearekin borobil bakoitza seinalatuz hitzez hitz esaldia ahoz esanez joango da:

(Izena)-txartela + (kolorea) + da. Adibidez: izurdea urdina da.

4.Azkenik, txartela mahai erdian ipini dugun txantiloian dagokion kolorearen gainean ipiniko du.




miércoles, 4 de noviembre de 2020

JUGANDO CON LAS SÍLABAS - CASTELLANO Y EUSKERA

 ¡Hola compis!

Hoy os traigo un material que comenté ayer por Instagram. Ainhoa @pausozpausopt había elaborado una serie de tarjetas en euskera con imágenes de ARASAAC y con sus sílabas correspondientes. En este caso, yo le he ayudado a diseñarlas para el castellano. El objetivo de este material es trabajar y reforzar la conciencia silábica.

En castellano tenéis disponibles en sílaba directa: p, t, c, b, d, g, que, qui, r, m, ñ, f, g, j, l, z, ce, ci y ch. También os hemos dejado plantillas para que diseñéis las tarjetas que consideréis para vuestro alumnado. (Texto de las tarjetas: VERDANA 72)

Con estas tarjetas podéis, entre otros, jugar a los juegos que os propone Ainhoa y cuya explicación se encuentra dentro del documento. Tenéis además, un glosario donde vienen todas las palabras que hacen referencia a los pictogramas escogidos.

DESCARGAR TARJETAS SÍLABAS - CASTELLANO

DESCARGAR TARJETAS SÍLABAS - EUSKERA